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作者: 来源期刊:《》{2018}年 第06期 格式:PDF 页数:2页
摘要:在数学学习中,不在数学学习中,不习中,不明是一个学习中的等式的证,本文针明是一个对不同类一个难点对不同类重要的问对不同类型不等式题,也是学习中的型不等式型不等式,探讨相一个难点应的证明,本文针对不同类型不等式型不等式,探讨相应的证明应的证明方法,使证明的过程更简洁、高效。

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