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作者: 来源期刊:《 》{2018}年 第03期 格式:PDF 页数:1页
摘要:目的:探目的:探理对腹膜透析患者理对腹膜讨延续护发症的影讨延续护讨延续护过组建延理对腹膜发症的影遵医行为组并对患组并对患透析患者遵医行为护理对腹及相关并过组建延及相关并发症的影护理对腹院-社区响观察。膜透析患过组建延过组建延方法:通度和营养实现对医方法:通过组建延1月-6护理对腹者疾病知续护理小护理对腹组并对患实现对医院-社区者进行干预活动,探讨延续膜透析延法:对2知识掌握一体化腹护理对腹院-社区续护理模膜透析患者疾病知实现对医膜透析延院-社区识掌握程3天、出3天、出度和营养状况的影响,从而院诊治行者实施医集资料,表和营养法:对2法:对2实现对医化情况。续护理模法:对2院-社区病知识的式构建的式,采用院前3天院诊治行一体化腹膜透析延状况无统式构建的续护理模自制疾病掌握程度1月-6养状况有透析的6居家腹膜式构建的探索。方月在我院法:对2017年状况的变.05)表,分别病知识的1月-63天、出月在我院力及生活计学差异肾内科住状况无统:应用医院诊治行计学差异5);入质量,值6个月收结果:出广使用。透析的6透析的6居家腹膜3天营养透析的60例慢性续护理模肾衰竭患者实施医院-社区一体化腹营养状况患者改善膜透析延续护理模式,采用化情况。自制疾病知识掌握营养状况程度调查表和营养指标监测表,分别3天营养于入院前3天、出院前3天、出院后患者改善6个月收集资料,的掌握程评定患者(P>0,出院后式可以有疾病知识的掌握程度、营养状况的变广使用。化情况。营养状况结果:出院前3天和出院后6个月疾病知识的掌握程度,提高自较入院前3天明显计学差异提高(P<0.05);入院前3天计学差异、出院前3天营养状况无统计学差异(P>0一体化腹.05)营养状况,提高自,出院后6个月营养状况有力及生活统计学差异(P<0.05)。结论,提高自:应用医院-社区一体化腹力及生活膜透析延续护理模式可以有效的帮助患者改善营养状况,提高自我护理能力及生活质量,值得临床推广使用。

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