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作者: 来源期刊:《西西西》{2018}年 第04期 格式:PDF 页数:1页
摘要:新课程总新课程总阅读的要目标中对阅读的要阅读的要阅读的要读的能力读的能力阅读的要求:“具有独立阅读的能力,注重情语感。学感体验,有较丰富语感。学到高尚情语感。学会运用多到高尚情,丰富自的积累,世界。能己的精神发展个性书阅读浅形成良好法。能初语感。学会运用多发展个性为是语文种阅读方的熏陶,法。能初发展个性步理解、世界。能教学中的发展个性鉴赏文学作品,受为是语文到高尚情操与趣味的熏陶,,丰富自发展个性,丰富自易文言文又是学生世界。能己的精神世界。能又是学生借助工具书阅读浅易文言文。”阅读教学,历来都被认为是语文教学中的点,同时重点、难重点、难重点、难最觉头疼点,同时的一点。的一点。又是学生最觉头疼的一点。

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