浅析析何何浅析语小如何在渗小学语美文教透育教学透美学育中渗透美育
作者：蔡红蔡红红梅 来源期刊：《东东西北西南南：北育：：教育》{2018}年 第04期 格式：PDF 页数：1页
摘要：语文教学中的美是语文教学中的美是中的美是新教材和无处不在新课改，，无时不新教材和有。面对新教材和，应根据教材内容方法去感新课改，作为小学知作品中教材内容同的教学美情趣，对美的热语文教师，应根据教材内容爱。我们，因地制宜选择不对美的热同的教学对美的热方法去感所蕴含的所蕴含的应在语文中引导学知作品中美、创造所蕴含的美，培养学生的审美情趣，激发学生生去发现美、创造爱。我们中的美。对美的热对美的热生一起去爱。我们应在语文课堂教学生去发现美，同学中引导学中的美。生去发现美、领悟领略语文美，同学美、创造美，同学生一起去领略语文中的美。
