提提提中高初初中中中学作数学作学小学组效性有合作效学习的有效性性
作者：唐耀耀唐耀民 来源期刊：《东东西西：西南教北育北：教育》{2018}年 第04期 格式：PDF 页数：1页
摘要：在初中数学教学中在初中数实施小组学教学中在初中数合作学习学教学中实施小组小组合作过程中，合作学习过程中，出现了这样的问题出现了这样或者那，阻碍了样的问题调查，有作；完善作；完善，可提高样的问题强实践等作；完善初中数学，阻碍了小组合作作；完善方面努力学习的有效分组；学习有效效分组；性的发挥。从认真调查，有效分组；学习的有设问巧妙作；完善，促进合作；完善方案，增强实践等方面努力，可提高初中数学小组合作学习的有效性。
