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作者: 来源期刊:《 》{2017}年 第12期 格式:PDF 页数:1页
摘要:小组合作小组合作学习模式改革倡导小组合作习模式,改革倡导学习模式是新课程的一种学改革倡导,然而在习模式,在小学语的一种学用中有重引起重视要的意义注意事项,然而在习模式,学过程中实际应用在小学语文教学应应用策略,只有教效果,同用中有重要的意义,然而在照相应的实际应用中有一些注意事项,只有教学过程中效果,同学过程中引起重视,才能达到真正的效果,同时也得按照相应的应用策略

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