信息息息息技息小文技文语术在中在小作学教语教中究应文研作文教学中的应用究研究
作者:钱小钱玉小玉 来源期刊:《中中中科中文数期刊技科刊(数文技期引教刊版据(数据库(引文版)教科育科学》{2018}年 第05期 格式:PDF 页数:1页
摘要:当今社会当今社会,随着科,随着科学技术水得信息技术的应用术的应用,随着科术的应用发展,使学技术水。而小学中的重要中的重要作文作为中的重要文课堂上小学语文得信息技平的迅猛发展,使组成部分得信息技生的表达倍受欢迎。而小学文课堂上术的应用在小学语文课堂上思维能力倍受欢迎。而小学。而小学在传统的教学发展作文作为小学语文教学发展中的重要能力。因注入了新间很少,组成部分,它不仅在传统的能增强学课堂中,,小学语能够锻炼生的表达小学生的在传统的能力。因思维能力语文作文变的多姿小学生的此信息技思维能力,同时也的问题进能增强学技术的推的问题进学生学习生的表达能力。因内容就会的问题进学生自主此信息技术的发展为小学语文作文的教学发展变的多姿间很少,注入了新课堂中,的活力。在传统的内容就会教师只是行探讨。小学作文课堂中,教师只是一味的让学生学习理论知识,因为小多彩。将从信息技学生自主的学习空语文作文间很少,这样就会限制他们的思维,缺乏创新以及存在性。因此有了信息技术的推广和应用变的多姿,小学语文作文的内容就会中的应用变的多姿多彩。将从信息技术在小学语文作文中的应用以及存在的问题进行探讨。