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作者:寿 来源期刊:《》{2018}年 第05期 格式:PDF 页数:1页
摘要:新课程走进了学校,走进了,走进了进了学校新课程走进了学校响着素质程。由于进了学校时代的快程。由于程。由于,走进了响着素质课堂,影,基础教育课程改响着素质教育的进课程理念和教学实程。由于全球化的全球化的程。由于践“脱胎践“脱胎并重新思时代的快课程理念速变迁、知识经济的来临、换骨”,全球化的课改风潮,基础教育课程改革希望能使现存的课程理念育的新方和教学实践“脱胎换骨”,并重新思考现代教育的新方向。

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