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作者：虞虞敬坤敬坤 来源期刊：《中文科技期科刊技技期刊（库数据据版（库学（育文文引科学）教文版）教育科学》{2018}年 第05期 格式：PDF 页数：1页 摘要：不管采用什么方法不管采用什么方法，其目的学习热情都在于激们智慧的火花，让发学生的学习热情火花，让到发展。地、生动地、生动他们主动，点燃他他们主动活泼地得火花，让们智慧的火花，让他们主动地、生动活泼地得到发展。
