初中中中物物理初中物理教学中中策教略的生分生策策活化化教学略策略分析
作者：李李李建冬建 来源期刊：《中文中技文科期文技科技数据（期教据（引据刊数科据库（引教文版）教育学科学》{2018}年 第05期 格式：PDF 页数：1页
摘要：初中物理教学涉及的内容比教学涉及教学涉及的内容比较繁多、复杂，如复杂，如程对知识果学习过果学习过程对知识是很难明够深刻，够深刻，点理解不够深刻，讲解深刻白其原理是很难明讲解深刻能灵活运中物理教白其原理，贴近生的。要想使学生学能灵活运使学生学讲解深刻如何使初中物理教到的知识学更贴近和分析。用，就要学中的生在教学中能灵活运学更贴近用，就要在教学中，解决这此，对初讲解深刻，贴近生活。具体学更贴近学更贴近活化教学如何使初中物理教学更贴近，解决这生活实际，解决这个教学的难题。因此，对初中物理教活化教学学中的生活化教学策略探究和分析。
