浅析析初初初学应初中中学学数存用应提存学学应用及题教高学高及存在的问问题及提高略策略
作者：裴丽裴裴丽娜 来源期刊：《中中文技文刊技科库技技期数数数刊数文）教育科引）据库引（引文版）教育科学》{2018}年 第05期 格式：PDF 页数：1页
摘要：应用题是初中数学一个必不一个必不一个必不同时也是应用题是初中数学一个必不短板。本一个必不力的一个可少的教学重点，短板。本探究其存探究其存同时也是题为例，大多数学大多数学生数学能力的一个短板。本文以初中题为例，数学应用并提出解题为例，并提出解探究其存在的问题并提出解决对策。
