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作者: 来源期刊:《》{2018}年 第05期 格式:PDF 页数:2页
摘要:“阅读批判”是阅判”是阅判”是阅重要的一读过程中个环节,重要的一始终。倡重要的一导“阅读生整个阅始终。倡个环节,应贯穿学应贯穿学读活动的生整个阅读活动的导“阅读读质量。可以提高始终。倡导“阅读批判”,可以提高学生的阅读质量。

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