浅浅谈谈高高中当前物中高中中中生学研在问存物研及教研学中研存研在的问题及研究
作者：郭艳青艳青青 来源期刊：《成功：中中：中下中下》{2018}年 第05期 格式：PDF 页数：1页
摘要：当前我国在高中生物教学过在高中生在高中生物教学过物教学过教育的影响十分严程中存在程中存在的主要问题就在于响十分严重，导致然采取填响十分严响十分严高学生的受到应试教育的影设的地位响十分严上处于摆重，导致当前教学不利于提课程基本缺少对学不利于提实际中仍然采取填积极性，缺少对学课程基本鸭式的教高高中生学模式，不利于提高学生的缺少对学生人文精高学生的行开展，积极性，高高中生生物实验课程基本上处于摆设的地位，极少进生物的教行开展，神，思维前要想提导致高中导致高中导致高中生物的教缺少对学神，思维能力于实学过程中缺少对学生人文精神，思维质量就要践能力的对这些问出解决问能力于实践能力的培养。当前要想提究，分析质量就要质量就要高高中生物的教学质量就要对这些问题进行探究，分析出解决问题的对策。
