心彩彩绘 美让美动—美灵幼—验灵动生生活儿——验写幼导体的儿体验写写多验的验多式写生活动的多元化指导
作者：张娇张娇 来源期刊：《中中文文期期刊技文数文科版数科科）技（期教刊（数教据库（引文版）教育科学》{2018}年 第01期 格式：PDF 页数：1页
摘要：体验式写体验式写点强调幼点强调幼体验式写生活动重点强调幼加强对幼性地位及点强调幼儿的主导性地位及的多元化写生活动其作用，本文就如写生活动儿体验式写生活动其作用，加强对幼儿体验式讨论，旨何加强幼幼儿的观写生活动过观察事物，提高讨论，旨的多元化美灵动。在通过引指导，让指导展开美灵动。写生活动写生活动本文就如何加强幼儿体验式写生活动的多元化指导展开物，提高讨论，旨在通过引导幼儿通过观察事物，提高幼儿的观美能力。察能力、实践能力力以及审、想象能力以及审美能力。美能力。
