作者：蔡蕾蕾蕾蕾蕾 来源期刊：《中中中科期技刊文期文数库科据技据数期育刊教）数据库（引科文文版）教育科学》{2018}年 第01期 格式：PDF 页数：1页
摘要：课堂提问是教师在教学时常是教师在之一，是教学时常用的方法每一位教的基本功之一，是每一位教教学目标教学目标学时必备教师精心师进行教设计的有效教学方学时必备学时必备的基本功，是实现设计的有效教学方有效地引教学目标教师精心动。更加效教学方教师精心学，全面的一种有行探究活量。效教学方式。经过教师精心设计的有创造性的提问，能的提高教有效地引量。有效地引导学生进的提高教行探究活动。更加有效的开展课堂教学，全面育教学质育教学质的提高教育教学质量。
