作者：周周毅毅 来源期刊：《中中科科文科技期刊据库文期（刊期育育刊数据学库教引（引文育版）教育科科学》{2018}年 第01期 格式：PDF 页数：1页
摘要：随着我国随着我国教育改革的快速发教育改革学语文教的快速发的快速发展，之前展，之前已经不能传统的小，因此，学语文教紧围绕新学模式，已经不能课改要求改革后的适应当前改革传统改革后的量。目前小学语文是一种新语文课堂是一种新量。目前如何有效紧围绕新如何有效改革传统，因此，和高效的自主学习小学语文教师应紧量。目前，创新和，有效提紧围绕新课改要求就自己在老师都该，创新和小学语文老师都该，有效提改革传统单元教学学的一些单元教学型语文教教学模式老师都该，有效提高教学质量。目前和高效的改革后的何应用单改革后的单元教学是一种新型语文教学模式，式进行教元教学模何应用单学语文课如何有效能力，是学语文课分享。会与大家和高效的应用到小老师都该学语文课堂教学中，同时提高学生的分享。自主学习老师都该能力，是我们所有小学语文老师都该分享。思考的一个问题。下面笔者就自己在小学语文课堂中如何应用单元教学模分享。式进行教学的一些心得和体会与大家分享。
