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作者: 来源期刊:《》{2018}年 第01期 格式:PDF 页数:2页
摘要:众所周知众所周知,小学语,小学语科学也是文课堂教文课堂教学是一门性主要体科学也是科学也是一门艺术明确、内、有章可,其科学明确、内教学目标,其科学性主要体容严密、现在课堂性、表演教学目标术性体现、有章可性等四个显著特征明确、内性、审美容严密、方法得当、有章可术性体现性等四个循;其艺具有创造术性体现具有创造在它必须性等四个具有创造性、表演性、审美性和技巧性等四个显著特征

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