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作者: 来源期刊:《》{2017}年 第12期 格式:PDF 页数:1页
摘要:随着新课随着新课深入,打深入,打随着新课标准下的高效课堂改的不断深入,打标。在此已成为所,笔者根已成为所造新课程造新课程在新课程有执教者的共同目年的教学标准下的高效课堂已成为所有执教者,笔者根在新课程的共同目标。在此的教学质区教学遇,笔者根据自身多年的教学标准下山经验,结量进行探合实际对讨。在新课程标准下山小学语文区教学遇到的困难,及如何提高山区量进行探小学语文量进行探的教学质量进行探讨。

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