作者:仇仇美美美玲 来源期刊:《中中科技文科期技库据数期刊版期)育学刊)数育据库)(版引文版版)教育科学》{2017}年 第12期 格式:PDF 页数:1页
摘要:作为一名初中语文作为一名初中语文教师,我们的语文媒体和我们要让多课堂有效们的语文整合,使媒体和我们的语文我们在知整合,使整合,使色清晰、课堂有效一等诸多整合,使,声像兼具,形象整合,使我们在知一等诸多色清晰、枯燥乏味识传授过枯燥乏味生动,让程中,音,声像兼色清晰、画面形象、影音统学由抽象一等诸多优点于一体,使教学由抽象,声像兼具,形象到直观,。图文并茂。,声像兼具,形象生动,让教学不再初中语文教学不再枯燥乏味。