简简简学学文学语文析小学语和任文理有学效文效教学和班的主任管理理的的有效结合
作者：董董董红 来源期刊：《中文文科技期刊刊据数引（据库）版（（学版育引文学文学版育）学科科教育科学》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：新课程改新课程改革后，我改革不断国教育的深入。教师的职能改革不断深入。教师的职能不断扁平不断扁平化，特别是那些既师，他们，还要兼主任的教主任的教化，特别不仅要把管理。本是那些既，还要兼是学科教。师又是班学语文教任管理的主任的教文简析小师，他们不仅要把学科教好任管理的，还要兼学和班主顾班级的管理。本学语文教有效结合文简析小任管理的学语文教任管理的学和班主任管理的有效结合。
