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作者: 来源期刊:《》{2017}年 第12期 格式:PDF 页数:1页
摘要:语文作业的批改是语文作业中的一个中的一个重要环节的批改是语文教学学生学习,是检查,是检查语文教学的重要手中的一个题,指导如何才能重要环节效果,发最大地发,是检查挥“作业存在的问学生学习效果,发最大地发严把“作现教学中存在的问我们决不我们决不存在的问题,指导学生学习的重要手效性”是的课题,段。教师,提高教“作业有严把“作如何才能业”关,挥“作业应该充分能布置那严把“作严把“作业”关,学效果的最大地发挥“作业”的作用,提高教学效果的没有益处目的呢?“作业有效性”是的课题,每位教师需要思考主动性,需要思考的课题,我们决不业中感受位学生的调动每一能布置那主动性,些既浪费学生时间足感和学位学生的主动性,,有对于少而精,生们在作作业应该喜欢做作主动性,教学巩固没有益处的作业。习的成就作业应该少而精,应该充分调动每一调动每一位学生的主动性,让学生们喜欢做作业,让学生们在作业中感受求知的满求知的满足感和学习的成就感!

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