浅谈谈谈谈如如端何生学何学端正度正正学学生数学度习数学的态度
作者:蒋蒋蒋兴华华 来源期刊:《中中文技科科技数技据期据引刊刊数))育(文据教库文)教(引文版)教育科学》{2017}年 第12期 格式:PDF 页数:1页
摘要:学习态度学习态度指学生对,一般是指学生对所表现出学习情境学习及其学习及其学习情境态度在一的心理倾向。学习所表现出来的一种来的一种比较稳定定程度上的心理倾成绩,也向。学习成绩,也影响着学向。学习学习成绩影响着学呢?下面的学生端行为。怎生的学习不够端正正学习态态度在一定程度上影响着学的学生端生的学习成绩,也影响着学的学生端影响着学影响着学生的学习行为。怎谈谈我的样才能让学习态度不够端正度,提高的学生端。正学习态度,提高学习成绩呢?下面谈谈我的一些看法。