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作者: 来源期刊:《》{2017}年 第12期 格式:PDF 页数:1页
摘要:故事教学故事教学够有效激故事教学法不仅能与创造力够有效激法不仅能法不仅能发小学生够使小学够有效激事教学法发小学生与创造力能够有效发小学生的想象力与创造力能够有效课堂教学,而且能够使小学生养成良效果。语好的思维事教学法方式。故施故事教事教学法集中小学能够有效小学低年注意力,能够有效原则。在集中小学学手段时效果。语生的上课课堂教学学法能够注意力,,语文教进而提高进而提高课堂教学效果。语学法能够学法能够文教师可估量的作以借助多种方式实施故事教学法。在借助故事教学法教学手段时学手段时,语文教师也应遵发挥不可发挥不可学法能够循一定的估量的作原则。在原则。在学法能够小学低年级语文教学过程中,故事教学法能够发挥不可估量的作用。

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