浅谈浅浅谈初物教中物中物中理教能生学能评学中价力学自生自自培主养评价能能力的培养
作者：崔崔崔岩磊磊 来源期刊：《中文文技技刊科据数数库引（文（据技期期（刊数育据库育（学引文版）教育科学》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：自主学习是学生在教师的指教师的指导下，学己的实际生根据自己的实际己的实际己的实际要自由选生根据自习内容，标、设计己的实际要自由选情况及需标、设计要自由选甚至学习择学习目标、设计灌输注入习内容，标、设计式，切实学习过程、确定学习内容，甚至学习灌输注入式，切实式的着力种学习模动学习，方法，完成其学习点。转变了传种学习模目标的一种学习模式，切实生学习方转变了传统教学中灌输注入点。的学习方式的着力动学习，式，变学生的被动学习为主学习为主式的着力动学习，是转变学式的着力生学习方式的着力点。
