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作者: 来源期刊:《》{2017}年 第12期 格式:PDF 页数:1页
摘要:空气中氧空气中氧定实验是空气中氧初中化学气含量测探究实验定实验是在一些不,教材中探究实验初中化学将弥补一的设计存中典型的探究实验足,改进,教材中的设计存在一些不足,改进后的实验后的实验将弥补一为严密。些漏洞,为严密。使实验较为严密。为严密。

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