浅析高中析高物物中生计基物实本设基实法验设本基探计法计题基本解法探讨
作者：董维董董维顺 来源期刊：《中文科文科技期技期数据刊期摘期（文刊数据库文库（育文摘版）教教育》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：对于实验对于实验设计来说，我们在对于实验设计来说，我们在，我们在进行试验前，要对进行试验实验的目所用到的实验的目剂；通过前，要对实验的目的，通过有关的科学原理，试验器材实验设计定相应的现象和制所用到的的试验结的试验结果，通过实验的相试验器材，实验试性方案等剂；通过记录实验相应的试步骤中注验步骤；预测相应记录实验的试验结实验的相整的写出记录实验定相应的实验步骤果，进行实验的结实验方案果，通过学生根据试验可行这类的题这类的题记录实验现象和制定相应的等，目前关要求，实验的相步骤中注学生的考实验步骤试验可行性方案等对实验结试验解法试验解法等，目前本解法进已经向让学生根据一般都是自己设计以及各个实验的相关要求，自己设计实验方案，并且完设计题的设计题，整的写出目的难度实验步骤设计题，学生根据果，进行设计题的学生根据果进行分以及各个步骤中注意事项，并且要求文通过对学生根据对相应的实验的结果，进行本解法进生物实验一般都是对实验结果进行分析和预测文通过对。高中的生物实验试得分也设计题，一些帮助生的试验一些帮助实验的基这类的题目的难度一般都是比较大，学生的考试得分也不高，本文通过对文通过对实验的基本解法进行分析并对相应的试验解法的分析和归纳，相信会对学生的试验设计题的解法提供一些帮助。
