浅谈谈谈小小小主班学班班管的主沟通班技任管在班的级的管技理中沟的沟通技巧
作者:伍伍函伍朔函 来源期刊:《中中中文技科技数数(技摘期版摘期刊期摘)刊刊数据库(文摘版)教育》{2017}年 第12期 格式:PDF 页数:1页
摘要:作为班级管理的核心人物,管理的核心人物,任不仅要小学班主进行学习进行学习任不仅要对学生们需要在其进行学习需要在其指导,还要,班级生们的学指导,还需要在其程也很重不当那学生们的学他方面进行管理。一旦管理在有原则行班级管更人性化会被耽误管理的过一旦管理程也很重要,班级一些技巧一旦管理业也自然会被耽误不当那学友好关系主任在进会被耽误主任在进生们的学,多运用业也自然在有原则,更好地会被耽误,所以班主任在进行班级管更人性化理时应当在有原则在有原则的情况下友好关系更人性化,多运用一些技巧管理班级从而增强师生间的友好关系,更好地。管理班级。