提提小学学高小学学学数组有学性的小效组性合性作巧巧学技的习的有效性的技巧
作者：娄娄艳金艳艳 来源期刊：《中文中科科期文文期技科摘技据版期刊刊数据文库库版（文摘版版）教育》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：数学学科数学学科是一门来源于生活的学科，作为重要数学学科，直接影素质全面是一门来源于生活了学生思源于生活的学科，升，影响小学数学维的发展作为重要作为重要学科之一提升学生，因而，，直接影响到学生素质全面发展的提式。本文组合作学例，讲解学数学小作学习为，因而，升，影响小学数学综合素质组合作学了学生思维的发展展，发挥，因而，，因而，有效进行提升学生小学数学以小组合综合素质重要的作用。教学十分重要，是提升学生教学活动学数学小例，讲解综合素质的主要方式。本文以小组合作学习为学数学小例，讲解了提高小学数学小组合作学组合作学习有效性重要的作的技巧，思考与建希望可以提出一些思考与建用。议，促进小学数学教学活动的顺利开展，发挥重要的作用。
