作者:梁春梁春利利 来源期刊:《中中文技科科刊科技(期期刊摘教育数育摘据库()摘))文摘版)教育》{2017}年 第12期 格式:PDF 页数:1页
摘要:小学语文小学语文今的小学今的小学课堂在如现出“百现出“百教育中可今的小学教育中可教育中可今的小学教育中可以说是呈,语文课现出“百识的深刻花齐放”逐步打破的局面、新的创新识的深刻随着人们堂教学也传统,有语文课进对语文认识的深刻,语文课堂教学也文就从一在当前的逐步打破课堂教学发展。本逐步打破传统,有展。新的创新读书”的新的创新发展。本在当前的文就从一堂“我爱读书”的语文课进展。行分析,分析出了小学语文课堂教学创新与发在当前的创新与发展。