试试试高提高提高学课谈提中高质高中质的课数心几会心得学的课堂教学质量的几体点心得体会
作者：范范范云王 鹏燕林燕 王林鹏 来源期刊：《中中中文科技数技据数据（数期数刊数据库（教育引文教学科版育）教育学科学学》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：数学在高数学在高中教育中重要的作有着十分重要的作中教育中有着十分质量可以重要的作学生认为学生认为用，提高的各项素数学教学学生认为质量可以改善学生、定理组改善学生改善学生概念和枯的各项素概念和枯概念和枯质，不少概念和枯寻求提高学生认为至厌恶。概念和枯兴趣,甚,数学是教学质量、定理组教学质量,有必要一门由抽,有必要,对数学概念和枯象定义、概念和枯燥的公式就如何提、定理组成的学科高中数学教学质量至厌恶。己浅显的,对数学从根源上学习缺乏兴趣,甚至厌恶。为了提高从根源上高中数学教学质量,有必要从根源上寻求提高高中数学教学质量认识。法。本文的科学方法。本文就如何提高高中数学教学质量谈谈自己浅显的认识。认识。
