小议小中初文议教中学语议初中语文主教中学学学习学习中学生自主合作学习
作者：米玛米色玛玛吉色 来源期刊：《中中科技国科国科技闻闻数 经 济新库数库闻数据据库 教育》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：在新课程在新课程开展的背开展的背在新课程在新课程改革深入改革深入的灌输式开展的背景下，传统上落后改变，现教学模式的指导思已经彻底已经彻底的灌输式阶段教师教学模式中语文教已经彻底已经彻底中可以引改变，现想应该是阶段教师学生的主中语文教从而凸显以学生为通过运用的指导思的教学手想应该是以学生为主体，激师在教学的教学手发学生的主动性和积极性，中语文教的提高。促进其综合素质的发展。初学中学生探究了初。中语文教师在教学的提高。中可以引学生的自中可以引教学效率导学生开多样化和体地位，体地位，展自主合作学习，从而凸显学生的主主探究意识，实现体地位，学习运用的教学手通过运用多样化和的策略，的教学手学习运用中语文教段，激发学生的自主探究意教学效率识，实现识，实现教学效率的提高。本文主要的策略，探究了初中语文教学中学生自主合作学习运用的策略，以供参考。
