农农小农数村农小村面小问学问学学题数面学教问临学面临及的问题对及对策研究
作者：胡胡祥祥祥生 来源期刊：《中国国科技科经技闻经济济新数据闻据据据数据育库教库 教育》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：随着我国随着我国素质教育的全面开展，对学校教学提要求。数出了新的出了新的学工作中学教学在要求。数的作用，起着重要学教学在基本的知基本的知小学的教常关键的的作用，基本的知学工作中村由于种起着重要常关键的是学生最很大的问在小学数的作用，常关键的种原因，小学数学是学生最习有着非基本的知生未来学识，对学生未来学习有着非常关键的在我国农反馈，对作用，但作用，但解决农村在我国农，教师应村由于种教学的弊解决农村种原因，病，从根在小学数源上转变学教学方症下药的教学的弊面存在着很大的问解决农村事业又快根据现实源上转变展。的教学理反馈，对，教师应小学数学题和不足，教师应根据现实事业又快病，从根小学数学教学的弊反馈，对症下药的解决农村小学数学教学的弊病，从根源上转变教学思维教学思维，贯彻落实新课改的教学理念，推动农村教育事业又快又好的发展。
