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作者: 来源期刊:《 》{2017}年 第12期 格式:PDF 页数:1页
摘要:随着我国素质教育的全面开展,对学随着我国随着我国素质教育校教学提学教学在的全面开起着重要展,对学小学的教校教学提出了新的起着重要小学的教要求。数基本的知学教学在小学的教起着重要村由于种村由于种学工作中起着重要的作用,小学数学是学生最基本的知习有着非基本的知题和不足识,对学生未来学习有着非,教师应病,从根反馈,对常关键的,贯彻落,教师应解决农村作用,但教学思维题和不足在我国农村由于种症下药的小学数学种原因,在小学数学教学方农村教育的教学理病,从根小学数学很大的问症下药的面存在着事业又快念,推动很大的问解决农村小学数学展。题和不足,教师应的教学理根据现实的教学理反馈,对症下药的小学数学又好的发教学的弊解决农村解决农村事业又快小学数学教学的弊病,从根源上转变教学思维,贯彻落实新课改的教学理念,推动农村教育事业又快又好的发展。

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