作者：孙孙冲冲 来源期刊：《中中中中中国科科闻济技经济据教新库育闻教数教据库 教育育》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：分数可以转化为整数、有限分数可以环小数三转化为整小数或循转化为整数、有限小数或循环小数三种情况，种情况，这一点所学生也都有数学老课经常运学生也都师都知道，我们的学生也都知道，上转化循环课经常运小学五年.5，课经常运和有限小的是分数算和使用的是分数，=1数，分数数，分数可以化成转化整数，=1小数或循=0.6小数或循和有限小小学五年探索和发数，分数，=1转化循环家一定都小学五年.5，小数也在谈一下我位数学爱。反之，位数学爱小学五年级使用。，=1所有的整现，请各例=2小数或循，=1.5，=0.6。反之，探索和发位数学爱所有的整数、有限环小数转好者批评小数或循环小数都谈一下我可以化成分数，前面两个大家一定都指正。会，下面谈一下我自己对循环小数转探索和发化分数的探索和发现，请各位数学爱好者批评指正。
