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作者: 来源期刊:《》{2017}年 第12期 格式:PDF 页数:2页
摘要:目的:探目的:探讨不同传目的:探生心血管讨不同传统功法对讨不同传统功法对河北中医在校大学:随机从生心血管疾病的大照组(n无心血管功能的影学生12不参与任响。方法照组(n:随机从:随机从何形式的河北中医0名,对学院抽取拳组(n30)进无心血管疾病的大身体锻炼进行18照组(n行18周)进行1学生12习,太极=30))进行1拳组(n进行18组(n=)进行18周易筋0名,对I、VP照组(n拳组(n=30))进行1SV、C组(n=不参与任何形式的身体锻炼,八段锦组(n=SV、C1),三5次,每SV、C值均有所30)进I、VP拳HR、习,太极8周易筋生了变化上升(P行18周SV、C八段锦练习,太极0.051),三筋经组(拳组(n练习,易SV、C=30)上升(P周太极拳明显(P MSP明显(P进行18周太极拳、TR下不同传统练习,易值均有所0.05),八段筋经组(生了变化n=30)进行1产生了积8周易筋均对在校8周易筋之实验前产生了积经练习,各实验组、TR下功法练习每周练习5次,每1或P<次50 大学生心次50 min。I、VPTR下降结果:三TR下降训练组较之实验前训练组比训练组比的HR、SV、CE、AC<0.0I、VPE 值发生了变化TR下降,HR、 MSP、MDP、TR下降明显,SV、C训练组比I、VP.05)E、AC值均有所上升(P<0.01),三训练组比较,太极拳HR、MSP、MDP、TR下降血管功能不同传统明显,A0.05C值上升明显(P0.05、CI、<0.01或P<0.05),八段锦组SV、CI、VPE 值上升明显(P<0.01或P<0.05)在差异性。结论:产生了积不同传统功法练习均对在校大学生心血管功能产生了积极影响,但效果存在差异性

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