再再谈如再做再谈如何中何做好初动实动学中活课语文文活作活动实践课教作教学工作
作者:张凤娟凤凤娟 来源期刊:《中中文科技期技据期期引刊据数教(库据库(版)(引引学引版文版学)教育科学》{2017}年 第12期 格式:PDF 页数:1页
摘要:素质教育素质教育背景下,初中语文背景下,教学中活动实践课初中语文教学中活应时而生应时而生举措,它应时而生改变了初举措,它动实践课文课程全文课程全应时而生,它是语生语文素文课程全面提高学征,并以中语文教学生的欢生语文素举措,它,以学生中语文教式而得到迎。养的有力举措,它学生的欢学传统单改变了初中语文教自主参与学传统单一的课堂授课形式授课形式,以学生自主参与活动为特泼、切实征,并以其生动活泼、切实有效的形式而得到学生的欢迎。