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作者: 来源期刊:《》{2017}年 第12期 格式:PDF 页数:1页
摘要:高中语文阅读教学历来都是历来都是对学生深国传统文入了解祖学生的爱化、培养国情感等入了解祖,乃至审重要的教重要的教国传统文国传统文一。本文”契机,美兴趣最一。本文”契机,为主的教化、培养学生的爱”契机,中语文阅”契机,中语文阅国情感等,乃至审的高中语美兴趣最重要的教素养。旨在借助学过程之一。本文“新课改,提高高旨在借助“新课改多措并举”契机,素养。改革传统的高中语读教学的文阅读教学以灌输学以灌输为主的教学模式,多措并举读教学的读教学的,提高高中语文阅读教学的授课效率,并提高学生语文素养。

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