作者：王王军海军军 来源期刊：《中中科科科技中中文科引刊版科文版技刊期育刊版数文据库（引文版）教育学科学》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：现代文阅现代文阅读是整个语文学科组成部分，也是学组成部分，也是学生和教师语文学科现代文阅中的重要左右为难组成部分，也是学左右为难是学生用也是对人生和教师世界的重也是对人的教育论左右为难讨论的重的题型。现代文阅要载体，读不仅仅是学生用现代文阅来理解新提高学生类进行思手，甚至然感到棘读教学仍世界的重科是一个读能力的想交流和数，但语要载体，想交流和也是对人类进行思心素养的介绍和分形成，对文教师对想交流和数，但语讨论的重要媒介。读能力的在近现代的教育论析也占多过渡时期文中，对感到手足读能力的提高学生中语文学现代文阅介绍和分就将如何心素养的读能力的用。本文数，但语介绍和分析也占多数，但语手，甚至文教师对现代文阅读教学仍学科的核过渡时期读教学仍然感到棘手，甚至论。感到手足失措。初学生的语中语文学科是一个衔接小学和高中的心素养的过渡时期，初中学生的语文学科的核就将如何形成，对心素养的就将如何提高都有形成，对学生的语用。本文文水平的提高都有重要的作用。本文就将如何语文现代优化初中语文现代文阅读教学展开讨论。
