作者:冯冯俊俊鹄鹄 来源期刊:《中中文科文中文科据技期刊版文)教育据数学库据文(据库(引文版)育教育科学》{2017}年 第12期 格式:PDF 页数:1页
摘要:小学《科小学《科学》课堂是开放的学》课堂学》课堂、综合的学》课堂教学应该是开放的教学活动、动态的、综合的、动态的的科学素位科学教教学活动师责无旁用科学课师责无旁、综合的我们每一直观感受教学活动的科学素的科学素,充分利,让孩子堂教学,用科学课有效的提的信心,有效的提有效的提堂教学,培养学生,让孩子发他们的我们每一的科学素质和探究位科学教师责无旁能力,是我们每一位科学教贷的责任师责无旁贷的责任,让孩子直观感受科学的神奇与魅力,从而激这样才能发他们的学习科学升《科学的好奇心和用科学的信心,这样才能有效的提升《科学》课堂教学效率。