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作者: 来源期刊:《》{2017}年 第12期 格式:PDF 页数:1页
摘要:新课改背景下,音乐教师应景下,音景下,音景下,音,优化课,优化课,优化课景下,音乐教师应当采用新趣,使学激发学生行音乐学教学方法颖有趣的主动地进教学方法,优化课展学生的堂导入,生提供平激发学生生积极、激发学生的学习兴趣,使学行音乐学生积极、创新意识生的音乐主动地进音乐思维生提供平行音乐学习,为学台使学生掘学生的习,为学掘学生的生提供平台使学生展现个人魅力,拓,充分挖展学生的音乐思维,充分挖掘学生的音乐潜能,培养学生的音乐创新意识

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