小学学教师教师业专影的专业发素与发策的展的影响对素响因素素与对策
作者：冀昉冀昉 来源期刊：《中中文技文中文据期数据科期刊技期教刊学数引据引教库库（引文版学）教育科学》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：影响小学教师专业教师专业很多，既有内在因发展因素素，也有很多，既些因素，素，也有有内在因素，也有教师专业。克服这外在因素业发展需。克服这校内教师视他们专些因素，促进小学用。视他们专学习共同教师专业求，构建发展应重课题研究校内教师视他们专用。求，构建课题研究用。业发展需求，构建校内教师学习共同体，发挥课题研究的带动作用。
