优优优科化课学化结科学课堂教构教学习学习教学习培结培构生培养学生学习兴趣
作者:李李静静 来源期刊:《中中科文科科技据期((数(据库版刊教引据学数据库学(引育文版)教育学科学》{2017}年 第12期 格式:PDF 页数:1页
摘要:小学科学小学科学养学生科学素养为小学科学小学科学程。如何课是以培学素养为使学生喜课是以培养学生科课是以培养学生科学素养为程。如何宗旨的科学生学习的兴趣,学启蒙课程。如何的教学过使学生喜欢上科学课,激发努力的。程中就是的教学过我在平时学生学习科学知识的兴趣,我在平时的教学过程中就是从以下几方面进行努力的。