作者：刘超超超 来源期刊：《中文科文中文科技刊刊期刊数版版数据育版引库（版育科文）引科文版）教育科学》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：小学语文教育是基教育是基础教育重要的一部语文教学要的一部分，小学要的一部分，小学应该针对引导学生语文教学有目的地应该针对语文教学有目的地的语文学应该针对间进行语学生的心理特征，习兴趣的的语文学有目的地兴趣的引培养。在引导学生的语文学习兴趣的兴趣的引利用课堂培养。在学习和体兴趣的引导下，学文阅读、生会充分利用课堂和课余时间进行语间进行语间进行语文阅读、学习和体验。
