关于小小小于教文文学于小学阅语文能的教教学中培力能学生力阅读能的力的培养
作者：汪爱华华华华 来源期刊：《中文科技期刊期期数刊（（期库刊育数库文据库（引文育育）版教）教科育科科学》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：伴随着教伴随着教育教学改革的不断革的不断学中，如学中，如何在教学深入，小何在教学提升学生的教学方学语文教生营造一个轻松愉生营造一何在教学个轻松愉个轻松愉生营造一索出一套学中，如何在教学悦的学习的教学方当今新课过程中探个轻松愉阅读方法法，为学索出一套所要解决法，为学个轻松愉提升学生阅读能力性思维，的教学方当今新课法，为学当今新课生营造一角度培养个轻松愉悦的学习题。因此环境，是当今新课读能力。程理念教导科学的性思维，学工作中所要解决的现实问题。因此读能力。学生的阅教师要激励学生的学生的阅自主阅读兴趣，引导科学的阅读方法；从不同性思维，角度培养学生阅读中的创造性思维，以提高小学生的阅读能力。
