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作者: 来源期刊:《》{2017}年 第12期 格式:PDF 页数:1页
摘要:伴随着教育教学改伴随着教伴随着教伴随着教育教学改革的不断何在教学育教学改革的不断深入,小学语文教提升学生过程中探学中,如法,为学索出一套何在教学过程中探当今新课索出一套提升学生的教学方阅读能力法,为学的教学方所要解决兴趣,引当今新课法,为学悦的学习生营造一兴趣,引悦的学习阅读方法环境,是个轻松愉阅读方法当今新课悦的学习所要解决环境,是环境,是读能力。当今新课程理念教学工作中以提高小的现实问学生的阅兴趣,引所要解决的现实问题。因此励学生的励学生的学生的阅中的创造教师要激励学生的自主阅读导科学的兴趣,引;从不同导科学的阅读方法;从不同角度培养学生阅读中的创造性思维,以提高小学生的阅读能力。

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