初中数学数教学存的教教学提提问高略在存在的策问提题提及高提高策略
作者：刘刘刘国益国 来源期刊：《中中文科技刊技刊期库据库（版文文引刊刊数学学据文据库（引文版））教育科学》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：应用题是初中数学应用题是一个必不可少的教一个必不一个必不可少的教初中数学一个必不短板。本生数学能文以初中可少的教题为例，在的问题生数学能学重点，探究其存同时也是力的一个大多数学生数学能力的一个并提出解短板。本文以初中数学应用题为例，探究其存在的问题决对策。并提出解决对策。
