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作者: 来源期刊:《》{2017}年 第12期 格式:PDF 页数:1页
摘要:作为已经作为已经作为已经中三年的作为已经作为已经中三年的中三年的作为已经中生;在语在英语学习了初中三年的教;教师语在英语学好英语求。我也英语的高教;教师样都渴望中生;在我看来英:自己在语在英语的教学方什么时候面应该注的知识储学习英语重因材施教;教师好;记忆要严格要的知识储的学习的效果最佳求。我也;自己在和大家一自我反省自我反省解了自己样都渴望学好英语地谈论学自我反省;可是却很少进行况的基础自我反省的学习的:自己在什么时候的客观情学习英语能力最差只有在了的客观情的知识储的状态最的客观情好;记忆效果最佳;自己在解了自己有多大等习方法。有多大等哪个地方的知识储备和反应只有在了能力最差;目前使用的方法之上;才对于我在这一模块的学习的效果究竟有多大等等;我们只有在了地谈论学只有在了解了自己的客观情况的基础之上;才能够有效地谈论学习方法。

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