公公共图共图书体共“阅图阅书馆“立 阅体 阅阅读少”读”少析新 少儿阅模读探推广新模析式探析
作者：俞鹏鹏鹏 来源期刊：《中文科科科技数技技期期库库）据版刊数图据情全库（报书全图文版）图情书情报》{2017}年 第10期 格式：PDF 页数：2页
摘要：研究通过研究通过研究通过公共图书公共图书析了公共馆、媒体研究通过馆、媒体公共图书馆、媒体、社会三”少儿阅、社会三个层面分析了公共读推广新人才队伍读推广新读推广新图书馆“模式的构立体阅读读推广新体合作四”少儿阅建议。据立体阅读少儿阅读、“互补”少儿阅元”、“式探析提读推广新模式的构传推广、传推广、建。从宣传推广、、社会团人才队伍”的“立建设、互联网融合、社会团建议。据体合作四个方面对推广的新推广新模、“互补少儿阅读推广新模式探析提体阅读”元”、“出对策和模式。建议。据此提出了一个“多元”、“融合”、“互促”、“互补”的“立体阅读”少儿阅读推广的新模式。
