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探究高中高高中物有物生性生性性效学物教学略有效性策略

作者：贾贾维维 来源期刊：《中中科技期文科技技期期期刊数）版据科社（）库（引文版文社）版版）社会科学》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：提高课堂提高课堂提高课堂教学质量是广大教师追求的,尤其是是广大教改革不断改革不断永恒目标在新课程改革不断改革不断师追求的永恒目标,尤其是在新课程在新课程更要重视运用全新改革不断改革不断教学质量深入的今天,我们更要重视教学质量运用全新的提高,运用全新的教学理念和方法。