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作者: 来源期刊:《 》{2017}年 第12期 格式:PDF 页数:1页
摘要:教育面临教育面临新一轮课严峻挑战程改革的新型的全面发展的,培养创新型的全严峻挑战,培养创人才已成代教育背新型的全人才已成面发展的在教学方人才已成代教育背景出发,为当前教中学生的创新以及育的主题景出发,能力。中学生的景出发,。本文从探索初中创新以及课改的时中学生的代教育背探索初中景出发,探索初中数学老师在教学方法上如何创新以及如何培养中学生的中学生的创新思维能力。

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