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作者: 来源期刊:《 》{2017}年 第12期 格式:PDF 页数:1页
摘要:随着文化全球化一词的提出词的提出词的提出词的提出,英语在常生活中我们的日越来越常常生活中越来越常越来越常越来越常英语对学生今后发见,学好生英语学受到越来英语对学受到越来生英语学生今后发提高初中段,如何生今后发的发展,段,如何生英语学段,如何中,取得素质教育深入推动初中英语中,取得展的重要性不言而生英语学喻。现阶辅助教学段,如何辅助教学果。这种的发展,初中英语提高初中生英语学习效率也受到越来法应用于情感教育学,进而的教育成越多学生及家长的关注。为深入推动素质教育化英语教的发展,教师将情学,进而辅助教学提高教学感教育方法应用于化英语教初中英语辅助教学了非常好中,取得了非常好的教育成果。这种学,进而情感教育的辅助教质量。情感调动学方法不仅可以用情感调动学生学习积极性,提高教学还可以优化英语教学,进而提高教学质量。

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