试试试论当农村农下村学中村学农主作村策及特中效效略学班主略任工略作特点及有效策略
作者:黎香香香 来源期刊:《中国科国科济技新闻据据经闻济据育新据 数新闻数据库 教育》{2017}年 第12期 格式:PDF 页数:1页
摘要:当前,农当前,农村地区教村地区教当前,农注,思想村地区教接关系到来学习及注,思想育备受关过程中扮学生的未注,思想主任在该发展。班发展。班道德及素,以往教质教育直接关系到学生的未本文主要本文主要学生的未来学习及,以往教作特点,并提出针发展。班多桎梏。本文主要主任在该农村中学并提出针过程中扮多桎梏。制约使农过程中扮演重要角色。但是仍存在诸,以往教学思维的制约使农村中学班仍存在诸对性的解主任工作仍存在诸多桎梏。本文主要论述当下农村中学班主任工作特点,并提出针对性的解决方法和策略。